QUE DEBEMOS SABER COMO MÍNIMO DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA

Martes, 06 de febrero de 2018 AYER SE CELEBRO EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA Y FUE FERIADO DÍA DE DESCANSO LABORAL (NO SE TRABAJA), EN MÉXICO. ES UN BUEN DÍA PARA LEER UN LIBRO, O APRENDER ALGO NUEVO,REVISAR METAS, PONERSE NUEVOS PROPÓSITOS, REFLEXIONAR , ES DECIR DEBE SER UN DÍA GANADO Y NO UN DÍA PERDIDO. AQUÍ ALGUNAS PREGUNTAS PARA SABER QUE TANTO SABEMOS COMO CIUDADANOS MEXICANOS: 1.- ¿EN QUE DISPOSICIÓN LEGAL INDICA QUE NO SE TRABAJE EL DÍA DE HOY? 2.-¿ EN QUE AÑO SE PROMULGO LA CONSTITUCIÓN QUE NOS RIGE? 3.-¿ EN QUE CIUDAD SE REUNIÓ EL CONGRESO CONSTITUYENTE? 4.-¿QUIEN FIRMO LA PROMULGACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN? 5.-¿QUE DICE EL ARTICULO 1o CONSTITUCIONAL? 6.-¿CUANTOS ARTÍCULOS CONTIENE NUESTRA CONSTITUCIÓN? 7.-¿QUE SIGNIFICA LA REPÚBLICA MEXICANA? 8.-¿CUALES SON LOS TRES PODERES DE LA UNIÓN? 9.-¿A QUE SE LE DENOMINA EL ESTADO ? 10.-¿ A QUE SE LE DENOMINA NACIÓN? DESDE LUEGO PUEDES CONSULTAR A TRAVÉS DE GOOGLE AUTO EVALUACIÓN: SI CONOCES CORRECTAMENTE DE LAS ANTERIORES PREGUNTAS, CONSIDÉRATE EN LA SIGUIENTE ESCALA. MENOS DE 6 (CINCO), ERES UN CIUDADANO MEXICANA MAL INFORMADO O A MEDIAS (SOLO PARA "LER" MEMES), SI ERES MAYOR A 18 AÑOS PUEDES VOTAR MENOS DE 7, YA PUEDES DISCUTIR DE POLÍTICA SIN TENER TODAS LAS RAZONES A NIVEL DE "PASILLO" Y PUEDES VOTAR CON CONCIENCIA (PUEDES ENVIAR Y REENVIAR MEMES) Y DAR "LIKES" MENOS DE 8 YA PUEDES DISCUTIR DE POLÍTICA A NIVEL DE CAFÉ, TENIENDO BASTANTES RAZONES.PUEDES VOTAR Y SER VOTADO.PUEDES PUBLICAR EN TU MURO DEL "FACE" SOBRE POLÍTICA ) MENOS DE 9 YA PUEDES MANTENER UNA PLATICA SOBRE POLÍTICA , SOSTENIDA CON BASTANTES RAZONES. VOTAR Y SER VOTADO (PUEDES LEER BLOGS O TENER EL TUYO , OPINAR EN TU MURO, TWITEAR SOBRE POLÍTICOS Y POLÍTICA MENOS DE 10 YA ERES UN CIUDADANO BASTANTE INFORMADO, CALIFICADO PARA OPINAR Y DISCUTIR SOBRE POLÍTICA, VOTAR Y SER VOTADO. MENOS DE 10 O MAS.ERES UN CIUDADANO QUE CONOCE SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES, QUE PUEDE PARTICIPAR EN TODA DISCUSIÓN SOBRE POLÍTICA CON BASTANTE SUSTENTO Y RAZONES, PUEDES VOTAR Y SER VOTADO, SER SERVIDOR PUBLICO.PERTENECER CON CONCIENCIA EN ALGÚN PARTIDO POLÍTICO, SER CANDIDATO INDEPENDIENTE,(PUEDES OPINAR EN MÉXICO CON CONOCIMIENTOS Y CATEGORÍA EN CUALQUIER MEDIO , DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS O EN LAS TRADICIONALES, PERIÓDICOS , REVISTAS, RADIO TV , ETC.). LO PRINCIPAL YA ERES UN CIUDADANO QUE SABE Y CONOCE SUS DERECHOS Y OBLIGACIONES BÁSICAS DE LA CARTA MAGNA MEXICANA. EN CASO DE NO HABER CONTESTADO MAS DE 5, NI MODO..... Puedes ignorarlo, PERO SI QUIERES CONOCER, hoy mismo puedes saberlo, solo debes ver y LEER lo que sigue. ES IMPORTANTE POR LO MENOS CONOCER Y TENER PRESENTE LOS ARTÍCULOS DEL CAPITULO PRIMERO Y OTROS ARTÍCULOS CONOCIDOS CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Última Reforma DOF 15-09-2017 ABAJO LES REPRODUZCO ALGUNOS EXTRACTOS : TítuloPrimero Capítulo I De los Derechos Humanos y sus Garantías. Artículo 1o. En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte ....., así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni suspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece. Las normas relativas a los derechos humanos se interpretarán de conformidad con esta Constitución y con los tratados internacionales de la materia favoreciendo en todo tiempo a las personas la protección más amplia. Todas las autoridades, en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar, proteger y garantizar los derechos humanos de conformidad con los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y agresividad. En consecuencia, el Estado deberá prevenir, investigar, sancionar y reparar las violaciones a los derechos humanos, en los términos que establezca la ley. Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos del extranjero que entren al territorio nacional alcanzarán, por este solo hecho, su libertad y la protección de las leyes. Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas Artículo 3o. Toda persona tiene derecho a recibir educación. El Estado -Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios-, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias. Artículo 4o. El varón y la mujer son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia........ Artículo 5o. A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos. El ejercicio de esta libertad sólo podrá vedarse por determinación judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por resolución gubernativa, dictada en los términos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad. ...... Artículo 6o. La manifestación de las ideas no será objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataque a la moral, la vida privada o los derechos de terceros, provoque algún delito, o perturbe el orden público; el derecho de réplica será ejercido en los términos dispuestos por la ley. El derecho a la información será garantizado por el Estado. Toda persona tiene derecho al libre acceso a información plural y oportuna, así como a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole por cualquier medio de expresión. El Estado garantizará el derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, así como a los servicios de radiodifusión y telecomunicaciones, incluido el de banda ancha e Internet. Para tales efectos, el Estado establecerá condiciones de competencia efectiva en la prestación de dichos servicios...... el ámbito de sus respectivas competencias, se regirán por los siguientes principios y bases: I. Toda la información en posesión de cualquier autoridad, entidad, órgano y organismo de los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, órganos autónomos, partidos políticos, fideicomisos y fondos públicos, así como de cualquier persona física, moral o sindicato que reciba y ejerza recursos públicos o realice actos de autoridad en el ámbito federal, estatal y municipal, es pública y sólo podrá ser reservada temporalmente por razones de interés público y seguridad nacional, en los términos que fijen las leyes. En la interpretación de este derecho deberá prevalecer el principio de máxima publicidad. Los sujetos obligados deberán documentar todo acto que derive del ejercicio de sus facultades, competencias o funciones, la ley determinará los supuestos específicos bajo los cuales procederá la declaración de inexistencia de la información. La información que se refiere a la vida privada y los datos personales será protegida en los términos y con las excepciones que fijen las leyes. III. Toda persona, sin necesidad de acreditar interés alguno o justificar su utilización, tendrá acceso gratuito a la información pública, a sus datos personales o a la rectificación de éstos....... B. En materia de radiodifusión y telecomunicaciones: I. El Estado garantizará a la población su integración a la sociedad de la información y el conocimiento, mediante una política de inclusión digital universal con metas anuales y sexenales. II. Las telecomunicaciones son servicios públicos de interés general, por lo que el Estado garantizará que sean prestados en condiciones de competencia, calidad, pluralidad, cobertura universal, interconexión, convergencia, continuidad, acceso libre y sin injerencias arbitrarias. III. La radiodifusión es un servicio público de interés general, por lo que el Estado garantizará que sea prestado en condiciones de competencia y calidad y brinde los beneficios de la cultura a toda la población, preservando la pluralidad y la veracidad de la información, así como el fomento de los valores de la identidad nacional, contribuyendo a los fines establecidos en el artículo 3o. de esta Constitución. IV. Se prohíbe la transmisión de publicidad o propaganda presentada como información periodística o noticiosa; se establecerán las condiciones que deben regir los contenidos y la contratación de los servicios para su transmisión al público, incluidas aquellas relativas a la responsabilidad de los concesionarios respecto de la información transmitida por cuenta de terceros, sin afectar la libertad de expresión y de difusión......... Artículo 7o. Es inviolable la libertad de difundir opiniones, información e ideas, a través de cualquier medio. No se puede restringir este derecho por vías o medios indirectos, tales como el abuso de controles oficiales o particulares, de papel para periódicos, de frecuencias radioeléctricas o de enseres y aparatos usados en la difusión de información o por cualesquiera otros medios y tecnologías de la información y comunicación encaminados a impedir la transmisión y circulación de ideas y opiniones. Ninguna ley ni autoridad puede establecer la previa censura, ni coartar la libertad de difusión, que no tiene más límites que los previstos en el primer párrafo del artículo 6o. de esta Constitución. En ningún caso podrán secuestrarse los bienes utilizados para la difusión de información, opiniones e ideas, como instrumento del delito. Artículo 17. Ninguna persona podrá hacerse justicia por sí misma, ni ejercer violencia para reclamar su derecho. Toda persona tiene derecho a que se le administre justicia por tribunales que estarán expeditos para impartirla en los plazos y términos que fijen las leyes, emitiendo sus resoluciones de manera pronta, Su servicio será gratuito, quedando, en consecuencia, prohibidas las costas judiciales. Siempre que no se afecte la igualdad entre las partes, el debido proceso u otros derechos en los juicios o procedimientos seguidos en forma de juicio, las autoridades deberán privilegiar la solución del conflicto sobre los formalismos procedimentales. DE LOS ARTÍCULOS MAS CONOCIDOS DE LA CONSTITUCIÓN: EL ART 1 DE LOS DERECHOS HUMANOS Y DE LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES EL ART 3.DE LA EDUCACION EL ART 5 DEL DERECHO AL DEDICARSE A LO QUE QUIERA SIENDO LICITO EL ART 6 MANIFESTACIÓN DE LAS IDEAS EL ART 7 LIBERTAD DE EXPRESIÓN EL ART 16 NADIE PUEDE SER MOLESTADO EN SU PERSONA , FAMILIA , DOMICILIO. POSESIONES Y LA CONFIDENCIALIDAD SU DE INFORMACIÓN EL ART 24 LIBERTAD DE CONVICCIONES, RELIGION EL ART 27 PROPIEDAD DE LAS TIERRAS Y AGUAS EL ARTS 34 Y 35 DE LOS CIUDADANOS MEXICANOS EL ART 39 De la Soberanía Nacional y de la Forma de Gobierno EL ART 123 DEL TRABAJO Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente útil BIBLIOGRAFIA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS Última Reforma DOF 15-09-2017 http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_150917.pdf

El Coaching una actividad para coadyuvar a mejorar las capacidades de las personas

¿El Coaching es una moda, un nuevo nombre de actividades ya conocidas o un nuevo concepto de coadyuvar a personas y organizaciones a encontrar satisfacción y soluciones a los retos que se les presentan?
Cualquiera que sea la idea, o significado que Ud. tenga actualmente esta palabra; tratare de contribuir a su entendimiento; a través de conceptos y definiciones de algunos autores, recopilación literatura sobre el tema, así como mis propios comentarios de experiencia propia;
Existen, por ejemplo, definiciones muy generales y, por tanto, fáciles de entender, aunque aportan poca información: SIC ("Es el proceso que ayuda a una persona a alcanzar una meta, guiado por un coach. La Sociedad Francesa de Coaching elaboró una definición que se centra en las necesidades del coachee:
“Coaching es el acompañamiento a una persona a partir de sus necesidades profesionales, para el desarrollo de su potencial y de su saber hacer").)Eva Álvarez Acevedo Publicado en Revista Capital Humano, Nº187. Abril de 2005

Quizás le ayude a entender un poco mas al Coaching, que proviene de la utilización la palabra Coach, en actividades deportivas, que se entiende como la persona, que observa, aconseja y entrena a una persona deportista o a un grupo de ellas: En los deportes como el beisbol y futbol americano, son bien conocidos y identificados en sus funciones dentro de estos deportes; cabe aclarar que el origen de la palabra Coach, proviene del Idioma Francés, que significa textualmente carruaje; y se ha derivado entenderlo como un medio de cambiar o trasladar de un lugar a otro a las personas, en este contexto se aplico a las actividades del Coaching, desde luego no de un lugar físico, sino como cambio, para superar situaciones conflictivas o de mejoría en el desempeño

Sin duda, las personas en el dinamismo actual de sus actividades y el entorno cambiante en que vive. se tienen que adaptar a las necesidades, sociales, laborales y de mejora económica, así también las organizaciones, para su desarrollo, requieren elevar su productividad y competitividad; exigen un alto grado del desempeño de sus integrantes, las personas en diversos ámbitos de sus actividades, ya bien sean de carácter personal, familiar, profesional, empresarios de pequeñas y medianas empresas o directivos de organizaciones y corporativos, requieren de múltiples habilidades para su desempeño eficaz, requieren de entrenamiento y capacitación constante y además de una actitud positiva, para aceptar los cambios y los nuevos retos que les presenta , para el logro de metas y resultados positivos en lo individual , familiar o dentro de alguna organización, es por estas razones y algunas otras ,es que la función de un Coaching ,es una necesidad, que se ha venido demandando para que una persona llamada Coach ayude a otra llamado coachado o coachee para salir adelante en sus retos y tener opciones y mejores oportunidades de los recursos, físicos , intelectuales y conocimientos que posee
Es deseable que un buen Coach tenga las cualidades de observador y habilidades de comunicación , así como experiencia y conocimientos en esta actividad, que realmente escuche y entienda, las necesidades de su coachado y utilice el lenguaje correcto, trate a través de preguntas y conversaciones con el coachado para que este, se vaya respondiendo, así mismo o con su ayuda para dar opciones, a los posibles conflictos que se le van presentando o si nos los hay, entonces a mejorar sus las fortalezas, sobra decir que el Coach debe ser una persona con sapiensa, orientado a mejorar los resultados del coachado y mantener un ejemplar comportamiento, manteniendo una ética que permita gozar de la confianza de este ultimo y de la confidencialidad de su actividad

Para recapitular lo señalado anteriormente, tenemos la siguiente definición, SIC ” El Coaching es una relación entre el coach y un individuo- coachado o coachee-, donde el primero ayuda a que el segundo desarrolle competencias y se convierta en un observador mas efectivo de si mismo, de sus acciones, y de las acciones de los demás.
Mediante este proceso el individuo desarrolla su potencial personal y mejora la efectividad de sus acciones y resultados.”.-(Duane, Carmen, Coaching ejecutivo, México trillas 2007)

Existen diferentes modalidades de Coaching, que en wikipedia han sido clasificados de la siguiente manera:
• Co-Active Coaching es, según la escuela americana The Coaches Training Institute (CTI) donde se origina, el modelo de Coaching más extendido en la actualidad. Des de 1992 ha transformado la vida de miles de ejecutivos, líderes, emprendedores y coaches de todo el mundo. Se basa en el principio de la co-actividad, que pone un especial énfasis en el diseño de la relación entre el coach y el cliente para que el cliente salga fortalecido y logre antes sus objetivos.
• Coaching de vida, centra su atención en el desarrollo de habilidades que mejoren las áreas personales del entrenado, sea su vida sentimental, relacional, su estado físico y la obtención de metas personales.
• Coaching ejecutivo, o coaching a empresas en cambio, centra su trabajo en el desarrollo de habilidades que faciliten la obtención de resultados en el ámbito corporativo. En este caso, el enfoque apunta a entrenar la capacidad de liderazgo, comunicación, administración del tiempo y los elementos personales que influyen directamente en los resultados económicos de la empresa. Es una metodología muy utilizada en los altos mandos a nivel internacional.
Existen diferentes autores y escuelas de Coaching y la conceptualización de esta actividad es considerada por algunos como un arte, una disciplina, un entrenamiento, una técnica, una forma de proceder, un proceso de aprendizaje y a veces hasta un estilo de liderazgo
Lo importante es entender que el Coaching , no es una practica de venir a decirte como asesor que es lo que debes de hacer,- lo cual desde luego tiene su valor agregado para mejores resultados-,pero el Coaching es una actividad en donde el coach, busca a través de conversaciones, hacer que el coachado saque todas sus fuerzas y provoque superar las debilidades, a través de una búsqueda propia, para encontrar y diseñar nuevos sentidos y acciones y se pregunte ¿Qué puedo hacer para generarme un futuro, mejor de lo que hoy soy y tengo?.A continuacion un enlace de video sobre coaching:

Para finalizar este ensayo breve sobre el tema de Coaching, puedo concluir, que el Coaching es una actividad eficaz, adaptada a los nuevos tiempos de la vida de las personas, y de las organizaciones, que bien llevada acabo producirá un efecto de transformación, que ayuda a la personas y organizaciones, alcanzar mejores situaciones de bienestar en todos los aspectos, que se propongan.
Hay mucho mas que se puede abundar, sobre el Coaching, pero para fines de este trabajo, por ahora, hasta aquí llegue.
CP HUGO DEL BARRIO ESCAMILLA

La primera entrada

Bien, me inicio en la utilizacion de esta herramienta de comunicacion, como indica el titulo del mismo soy "Nuevo bloguero", estoy ilusionado que sea exitoso este espacio, primeramente para cumplir con las necesidades de utilizarlo en la Maestria de Comunicacion Organizacional ;y una vez que vaya descubriendo sus beneficios, pueda ir aportando conceptos y experiencias, que pueda compartir y seguir aprendiendo y disfrutando, en esta nueva era de la comunicacion digital.
Sin duda un nuevo reto,que me motiva a mejorar
Inicio con mucho entusiasmo
El neobloguero
HUGO DEL BARRIO ESCAMILLA